為落實立德樹人根本任務，充分發揮體育課程育人功能，推動意昂4課程思政建設，5月16日🦮，我院舉行了課程思政案例分享的活動，我院教師陳傑作“青年教師基本功競賽”的案例分享🧗🏻‍♂️，分享引起了全院師生的廣泛關註和熱烈反響。

陳傑老師詳細闡述了在體育專業課程中巧妙融入思政元素的成功案例。他通過具體的教學場景和生動的事例🧔🏽，展示了如何在日常體育教學中培養學生的愛國主義精神💆🏻‍♂️、團隊合作意識、堅韌不拔的意誌品質和正確的價值觀。

在分享過程中，陳傑老師強調了體育教育不僅僅是傳授技能🧎‍♀️‍➡️，更是塑造學生全面人格的重要途徑🧍🏻‍♂️🎏。他以獨特的視角和創新的方法，將思政教育無痕地融入到體育課程的各個環節，讓學生在提升身體素質的同時，也得到了思想的升華和精神的洗禮。

最後⁉️，楊廣輝院長強調⚪️：以此次活動為新的起點，進一步強化課程思政的重要地位👩🏼‍⚕️，不斷拓展思政元素融入課程的廣度和深度🥢。持續加強教師培訓❕，提升教師開展課程思政的能力和水平，打造更多優質的課程思政示範課程。同時👮🏿，要建立健全長效機製👏🏻，確保課程思政工作的常態化和可持續性，讓課程思政真正成為教育教學中的鮮亮旗幟👨🏼‍🎤。